Fahyuni , E. F. and Anggraini, R. R. (2025) “Science-Based Inquiry Learning with Islamic Values to Improve Critical Thinking: Pembelajaran Berbasis Penyelidikan Ilmiah dengan Nilai-Nilai Islam untuk Meningkatkan Pemikiran Kritis”, Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), p. 10.21070/adabiyah.v6i1.1732. doi: 10.21070/adabiyah.v6i1.1732.